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| 心得 | 2008-07-21 14:57 |
| 一早起来，小子就准备去跑步。我说：“昨晚，你超过9点睡觉，就不必去跑步了。”没有时间观念，没有前因后果的观念，行事就没有基本准则。小孩子从小就要懂得这点并恪守之。 | |
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| 小小的我 | 2008-07-14 14:27 |
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《小小的我》 苏红 演唱 歌词：飞火流星 天地间走来了小小的我 噢,小小的我 不要问我姓什么 噢,叫什么 我是山间一滴水 也有生命的浪波 我是地上一棵小草 也有生命的绿色 啊小小的我,小小的我 投入激流就是大河 小小的我,小小的我 拥抱大地就是春之歌 小小的我,小小的我 投入激流就是大河 小小的我,小小的我 拥抱大地就是春之歌 天地间走来了小小的我 噢,小小的我 不要问我姓什么 噢,叫什么 我是山间一缕风 也能燃起一团火 我是地上一棵小花 也有春天.. | |
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| 好消息与AB班学生分享 | 2008-07-11 17:36 |
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好消息，说与AB班的同学共分享。 中考成绩出来了，我们学校的学生非常出色，这次考试比以往任何一届的成绩都要好！ 800分满分，我们学校有3人，全市第三。 700分以上，我们学校有50人，全市第三。 600分以上，我们学校有250人，全市第三。 第一不用说，没有任何一间学校敢与之比拼的市外语学校，因为它是唯一有权全市考试招初一新生的学校，它网罗了全市小学毕业生里最出色的学生。所以所有好指标，市外语学校都是第一的。单以满分人数来说，市外就有18人之多。 第二就由其它学校争了，谁也没绝对把握的，以上三项指标，分由深中，实验等学校所得。我们学校是市第三，罗湖区第一。 平均分并不.. | |
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| 七年级语文调研考评分参考 | 2008-07-07 16:39 |
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七年级语文调研考评分参考 一、语言单项技能考查（15分） 1.3分? B 2. 3分? D 3.3分? D 4.3分? A 5. 3分? D 二、古诗文阅读能力考查（22分） （一）课内文言文实词考查。 6.2分 CD （二）课内文言文阅读考查（10分） 7. 1分 全 1分 以宾客之礼相待 8.2分他从上天得到的才华，远远超过其他有才华的人。最终沦为普通人，就是因为他后天接受的教育没有达到要求。 9. 2分（1）天资；（2）后天个人的努力；（3）家庭环境；（4）社会环境。 以上4点里最重要的是后天个人的努力。一般人的天资相差不多，但是后天的努力是使人成才的关键。方.. | |
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| 有一个难题 | 2008-07-05 20:39 |
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有一个难题。 今天，是市外初一新生分班考试。 我小子选学德语这门课程。此前此后，我征求了各方意见。有说不选好，有说选学好。 我小子，从拿回录取通知那一天就说：“我选学德语。”今年市外开二个新语种，德语与法语。也说今年与往年不同，今年是小语种与英语并重，不叫小语种班，改叫双语班，而且可以直升高中部。 说不选好的，是觉得选学小语种限制了小孩的发展，使小孩只能向语言方面发展，如果不是为了出国读书，就不要选。 说选好的，是觉得就业机会好，许多大公司与大机构争着要，外交部也很重视小语种方面的人材，而且高中部有不少保选生，就出自小语种班，有优势。 可是，我小.. | |
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| 姓氏大比拼 | 2008-07-04 10:23 |
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A班同学，姓氏大比拼。 话题起源于“战神”。有次，她在美文日记中写，为自己的姓氏光荣。浏览全班，4个刘姓成员均是顶尖选手。 我一想也有道理，继而想想自己的姓氏，在班中真不敢与刘氏争峰。本姓氏5个学生，只有二个可以抛头露面，岂敢与之争长短呀？ 再看其它姓氏，也是良莠不齐的。哪个姓氏可在A班挑起大梁？刘姓确实是A班的风景线！ B班呢？有大姓可以包起全班的风采吗？B班学生还没有挑起姓氏大比拼，留待以后有机会再议吧。 | |
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| 《七侠五义之真命天子》片尾主题歌 （此文已搬到新家） | 2008-07-02 22:04 |
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| 其实我可以闯过去(A班考场作文) （此文已搬到新家） | 2008-07-02 13:52 |
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又是一堵黑色的城墙挡在眼前，在森森的绿光下显得那么诡异。我伫立在城下，无奈地望着这座难以突破的关卡，沉思不语。 这年级的100名大关啊，真是让人费解。 我曾无数次在这座让人又怕又爱的关卡外徘徊，甚至闯进过，也失败过，但却从来没有放弃过。也不知道是第几次攻打这座关卡，我不由有了一种畏惧感。 难道就这样放弃了吗？ 但是心里马上出现一个肯定的答案：不能！ 我知道，在这黑气缭绕的城墙背后定是一方堪比仙境的天地，只是这城墙上不知有多少实力强横的高手在把守着，想进去谈何容易。 “世上无难事，只怕有心人！”这句从无数古人口中出来的话，传遍整个中国大地，几乎是家喻户.. | |
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| 2万法国人支持老师打学生耳光 称老师应受尊重 （此文已搬到新家） | 2008-07-01 21:32 |
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2万法国人支持老师打学生耳光 称老师应受尊重 2008年 07月 01日 17:39 深圳新闻网 深圳新闻网讯 法国一个49岁的老师在课堂上打学生被家长告上法庭，但却获得法国人的声援。 据德国《明镜》周刊6月30日报道，名 为约瑟的技术课老师在课堂上打了亚历山大一个耳光，被家长告上法庭。指控称老师把亚历山大的私人物品从桌上扔到地上，因为他不愿意收起自己的东西，而亚历 山大却对老师露出了轻蔑的、鄙视的讥笑。约瑟把亚历山大推到了墙边，学生用最脏的话骂了老师，老师就打了亚历山大一个耳光。亚历山大因为此事三天没有上 学。他的父亲控告老师体罚学生。 约瑟并没有否认自己的行为:“.. | |
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| 二女生故事（某班某生） （此文已搬到新家） | 2008-07-01 20:46 |
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科学卷子有答题卷```然后两个人都是写完后才抄上去,为了一题不同吵了半天，还说了一大堆为什么这么写```后来觉得对方说的怎么跟自己的一样,吵了很久之后才发现两个人都抄错了答案````"哈哈```笔误" 01"害我说了一大堆为什么" 我"我们抄错的题都一样````哈哈```笔误笔误````" 01"亏我们说这么多废话" 我"要不是我也抄错了答案,我就可以说..哈哈```你写科学试卷的时候眼睛瞄到哪里去了(特指帅哥)``哈哈" 01"可惜你也错了````" 我"说个变态点的``两个都错了，而且抄错的题都一样,怎么说" 01"我们写科学卷子的时候在互相瞄... | |
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| 苦中有乐 （此文已搬到新家） | 2008-07-01 16:15 |
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学生都复习好了吗？自问，可能一笑，一般一般吧。 庞大的复习作业，今天收尾了。我的学生，全部可以自行安排复习作业了。 看其它班，还有大量作业等着这几天完成，我偷笑。 今后几天，我只在课堂上作重点指导就行了。学生回家，只管读读背背。 当然，个别没完成任务的学生还是有的。他们只好每天都补一补了，考前能完成也是好事。 A班，这个学期比较闹；B班，则有几个问题学生不思学习。 AB班，均分以上的全都很优秀，看他们的作业与成绩，都赏心悦目。均分以下的，多数用功，少数好玩好动，课堂有活动他们就乐了。 苦中有乐哟。 | |
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| 鸣蝉日记（2）完——离别 （叶灵美文日记选） （此文已搬到新家） | 2008-06-30 20:51 |
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今天回到家，却没有听到小云的歌声。 问问爸爸，他不知道，小破坏王把小云带到幼儿园去了。实在担心那群破坏王啊。小云，用你的战袍防住他们啊！ 没多久，小破坏王回来了，手中却没有那个瓶子。破坏王的奶奶说，他的破坏同学们你一按，我一按，都想听蝉鸣，可…… 什么，小云？！ 你败在了那些破坏王的手里？！ 不！告诉我你还在这里！ …… 昨天晚上，见你的最后一面，是面带微笑，潇洒地落下最后一笔。而你还在看者我，本子还有这个房间。小云，你把这儿记下来了吗？我，这个房间，窗外的家乡…… 赵云还在《三国演义》里，披战袍，持.. | |
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| 鸣蝉日记（1）——初遇 （叶灵美文日记选） （此文已搬到新家） | 2008-06-30 20:47 |
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爸爸刚回来，就听见不绝耳的叫声，是蝉！ 扔下手中的笔，奔向爸爸。爸爸手中握着一只小蝉，响着那一夏的蝉鸣。爸爸把它装进有眼的瓶子里。于是，我便拿着瓶子，看它。 但是，家里的小破坏王听到蝉鸣，自然会跑出来看。看到蝉，又怕又喜欢，怕它的叫声；却又喜欢耍小东西。拿着瓶子就玩。可是，“破坏”的本性又暴露出来了，他竟然甩瓶子。天啊！如果是人，那也受不了啊！而且蝉翼太薄，很容易破！我吼道：“任何人也不允许糟蹋我的写作灵感！” 夺回我的宝贝，突发奇想：该给他起名了吧？小强？恶心！小黑？老土！小蝉？等于白起！起个帅气的吧……就拿我的偶像——三国时期.. | |
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| 星期一的八节课 （叶灵昶美文日记选） （此文已搬到新家） | 2008-06-30 20:33 |
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语文：没想到要听写《解题与写作常识》的东西，弄得我措手不及。唯一值得庆幸的是——不用交。背诗记时，阿黄实在勇猛，可惜未完成。而“傻笑天使”背得比刘翔还快，差点没把咱班背晕。 数学：经典的枯燥课堂。给我们看、订卷子，后排的学生们有倒下呼呼大睡的，佩服（勇敢）。能西能形容数学课的词仅有“枯燥”二字。 英语：和上节课成鲜明的对比。如翊哥说的：“宁愿上一百节英语课也不上一节数学课！”一节课讲30道题实在有趣啊。 音乐：天啊！一上课就被罚站，一站就是半小时。一个字“晕”！不知为什么，某个地方传来奇怪的声音，好象鸟叫，弄得我们捂嘴狂笑，.. | |
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| 看了作文分 （此文已搬到新家） | 2008-06-30 18:38 |
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有一段时间没有写AB班的事了。 过完这周，也许就要说：”再见了“。今天下午，我在办公室有意迟点走。果然，等来B班的一个学生。我知道，刚发作文，这个学生看到自己的分数，一定会来找我理论的。 她还带来二个同学，看样子是来助阵的。她说：“为什么给这么低分，好伤心，你不知道我多么认真写，也觉得写得好。是为什么呀？”然后，找来一张椅子，坐在我旁边，一脸认真地说：”要与你论个明白。“ 我找到一个办法，她才让步。临走，还笑着叮嘱我：”你回去也要好好感悟，要与我达成一致。“ 她们刚走，B班又来了一个男生。也是与我计较。他说：”我觉得这次作文写得.. | |
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